الموارد
هل تحتاج إلى كتيبات تدريبية ومواد تعليمية أخرى لدعم عملك في مجال حقوق الإنسان؟ هل تبحث عن أدوات وأوراق نصائح لمساعدتك على تنفيذ مبادرات في مجتمعك المحلي؟ راجع مواردنا وطوّر طرقاً جديدة للتثقيف حول حقوق الإنسان وتعزيزها!
الموارد هي كتيبات قابلة للتحميل، وأوراق نصائح، وأدوات ووثائق مرجعية نشرتها إيكويتاس وشركائها في مبادرة روابط.
-
أربعة مبادئ لتعزيز دمج الأشخاص ذوي الإعاقة
ورقة مرجعية جديدة! مجموعة من التوصيات والمبادئ التي تستند إلى الدروس المستفادة من مبادرة روابط في تونس، والتي نجحت بفضل التعاون الوثيق مع الأشخاص ذوي الإعاقة الذين لعبوا دوراً قيادياً رئيسياً في تنفيذها! حملوها الآن
انقر هنا للحصول على النسخة المتاحة بصيغة word
-
اتباع نهج تشاركي في مجال تعليم حقوق الإنسان
يقوم النهج التشاركي على الإيمان بأن الهدف من التعليم هو دعم وتطوير قدرة الناس ليصبحوا قادرين على تشكيل وتغيير عالمهم الخاص بهم من خلال تحليل القوى الاجتماعية التي تحُدّ من خياراتهم عبر التاريخ تعرفوا في هذا الورقة على المزيد من هذا النهج وركائزه الأساسية وعلى عدد من التقنيات والاستراتيجيات التي ستساعدكم على تطبيقه في عملكم. - اضغط هنا لتنزيل نسخة متاحة الوصول من هذا المستند.
-
المشاركة المدنية والانخراط في العمل المجتمعي
يتضمن بناء مجتماعات أكثر إنصافاً وشمولاً وعدلاً، عمل أفراد ومجموعات محليين سوياً من أجل تغيير الظروف والقضايا التي تهمهم. تعد المشاركة المدنية من أهم العوامل التي تؤدي إلى التغيير المجتمعي. المشاركة الهادفة حق أساسي وهي عنصر رئيسي في تحقيق كل من التمكين وإعمال حقوق الإنسان - اضغط هنا لتنزيل نسخة متاحة من هذا المستند
-
النهج القائم على حقوق الإنسان - التنمية من قبل أصحاب الحقوق
يسعى النهج القائم على حقوق الإنسان على التعرف على المجموعات والأشخاص الذين يتم انتهاك حقوقهم، وفهم لماذا بعض الأشخاص غير قادرين على التمتع بحقوقهم، وتصحيح التوزيع غير العادل للسلطة وذلك عن طريق إعمال هذه الحقوق. اتباع نهج حقوق الإنسان في إطار جهود التنمية، تصبح حقوق الإنسان هي الأهداف والمبادئ التوجيهية وتحليل الوضع القائم بناءً على حقوق الإنسان هو الأساس لتحديد الأولويات والعمل.
اضغط هنا لتنزيل نسخة متاحة من هذا المستند
-
تعليم حقوق الانسان من أجل تحويل الصراعات
يشكل تصاعد وتيرة الصراعات في كل مناطق العالم تحدياً كبيراً لحقوق الانسان. وكمعلمين لحقوق الانسان نتساءل، كيف يمكن لعملنا ان يساهم في حل وتحويل الصراعات؟
تعرفوا في هذه الورقة المرجعية - التي تم تطويرها مع مجموعة من معلمي حقوق الانسان حول العالم - على مفهومي الصراع وتحويل الصراعات وكيف تساهم عملية تعليم حقوق الانسان في تحويل الصراعات!
اضغط هنا لتنزيل نسخة متاحة من هذه الورقة بصيغة word
-
تقييم أثر التدريب في مجال حقوق الإنسان: دليل حول تطوير المؤشرات (متوفر فقط باللغة الانكليزية)
يهدف هذا الدليل الإرشادي إلى تعزيز كفاءات معلّمي حقوق الإنسان لتطوير مؤشرات مناسبة لقياس نتائج برامج ومشاريع التعليم في مجال حقوق الإنسان. نشر بشكل مشترك بين مفوضية الأمم المتحدة السامية لحقوق الإنسان و إيكويتاس. تم تصميم هذا الدليل لاستكمال "دليل تقييم أنشطة التدريب في مجال حقوق الإنسان: دليل لمعلّمين في مجال حقوق الإنسان" ، نشر في عام 2011.
-
تقييم أنشطة التدريب في مجال حقوق الإنسان
This Handbook offers human rights educators a practical guide for designing, developing and implementing an internal educational evaluation process for their human rights training activities with adult learners while situating these activities within the broader context of Human Rights Education programs and other human rights work.
-
دليل مشاركة لمشاريع الشباب حول حقوق الإنسان
The Mosharka youth human rights project guide is a human rights education tool designed for civil society organizations (CSOs), youth leaders and organizations working with youth on issues of human rights and democratic participation
